La Ville de Bourgoin-Jallieu compte 21 écoles publiques maternelles, élémentaires et primaires, 2 collèges et 3 lycées auxquels s'ajoutent les établissements privés.
La population scolaire accueillie de la maternelle au lycée est de 8 000 élèves.

Adresse : Pôle éducation, 10 passage Saint Michel, BP 428, 38317 Bourgoin-Jallieu Cedex.
Heures d'ouverture : les lundis, mercredis, jeudis et vendredis de 8h30 à 12h00 et de 13h30 à 17h00, les mardis de 8h30 à 12h00
Téléphone : 04 74 93 86 75
Fax : 04 74 28 50 98
Frédérique Pénavaire - adjointe déléguée aux Affaires scolaires
Contact : Service Affaires scolaires - 10, passage Saint-Michel - 38300 Bourgoin-Jallieu. Tél. 04 74 43 05 31 (poste 575) - Fax. 04 74 28 50 98
Dans les projets depuis 2008, la construction d’un nouvel établissement scolaire destiné à accueillir les écoliers des Lilattes, de Maurice-Carême et de Paul-Bert, a fait son chemin. C’est au cabinet d’architectes lyonnais Têckné qu’a été confiée la réalisation du projet ... cliquer ici pour en savoir plus
Professeurs des écoles et ATSEM ont réalisé, en commun, un travail de fond qui a débouché sur la rédaction d’une charte des ATSEM. Le document a fait l’objet, le 19 octobre 2011 d’une signature officielle en Mairie. Les ATSEM (Agents territoriaux des écoles maternelles) jouent un rôle essentiel au sein des écoles. Pendant le temps scolaire, placés sous la responsabilité des enseignants, ils (elles en réalité, car se sont presque toujours des femmes) participent à l’accueil des enfants, aux activités pédagogiques, aux soins corporels apportés aux enfants, à la préparation des salles, à leur entretien, etc. Pendant les temps périscolaires, elles assurent l’accueil du matin, la garderie de midi et celle du soir, ce qui passe par un investissement dans la restauration scolaire, la prise en charge des enfants dès la fin des classes et dans le lien avec les parents. Pour autant, la profession n’est pas reconnue comme il devrait. D’où la démarche innovante entreprise un an durant, afin d’aboutir à l’élaboration d’une charte. |